Il MIPA adotta una didattica che mette il partecipante al centro del processo di apprendimento. Alle lezioni di inquadramento teorico si affiancano casi di studio, laboratori, testimonianze e attività individuali e di gruppo, per confrontarsi con problemi e situazioni che caratterizzano concretamente il lavoro nelle amministrazioni pubbliche.
Imparare facendo
L’esperienza professionale dei partecipanti entra in aula e diventa parte del percorso formativo. Il confronto con docenti, manager pubblici e professionisti permette di osservare le sfide della PA da prospettive diverse, mettere alla prova modelli e strumenti e collegare le conoscenze acquisite alle esigenze delle proprie organizzazioni.
I laboratori MIPA approfondiscono alcuni temi particolarmente rilevanti per la trasformazione del settore pubblico, tra cui Intelligenza Artificiale, Project Management, soft skills e multilevel governance. L’obiettivo è sviluppare non solo conoscenze, ma capacità di applicazione: analizzare un problema, organizzare persone e risorse, utilizzare nuovi strumenti e accompagnare il cambiamento verso risultati misurabili.
Un Project Work per generare valore nella propria organizzazione
Il Project Work è il momento in cui l’approccio learning by doing trova la sua applicazione più completa. Ogni partecipante sviluppa un progetto di innovazione o miglioramento riferito a una situazione concreta, anche all’interno della propria Amministrazione.
Con il supporto di un docente del Master e di un tutor dell’organizzazione, il progetto viene sviluppato definendo obiettivi, tempi, risorse, rischi e indicatori. Il percorso permette così di consolidare le competenze di project management e, allo stesso tempo, di trasformare quanto appreso durante il Master in valore concreto per la Pubblica Amministrazione.